期刊专题

化学课的导言设计

引用
导言是课堂教学的首讲内容,也是整个教学过程的重要一环.导言不仅有承上启下的作用,而且是激发学习兴趣,调动学生学习主动性和积极性的关键所在.因此,导言设计值得每位教师认真探讨.

化学课、导言设计

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G642.1(高等教育)

2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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河北职业技术学院学报

1671-1017

13-1307/C

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2005,5(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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