10.3969/j.issn.1672-7983.2007.02.017
论创业教育视野下的园艺学专业实践教学体系构建
传统的园艺学专业实践教学存在着实验内容浅显、实践教学环节与生产实际脱节、投入低、教学环节各自独立、知识的持续性连贯性较差等问题,制约了学生创业能力的提高.可以通过改革实验设置和内容、加强实习基地建设、改革毕业论文完成方式、设立和完善专业技能训练课程、开展多种形式的课外实践教学活动、加强实践教学管理等途径来构建利于培养学生创业能力的实践教学体系.
高等教育、实践教学、创业教育
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S6-41
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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