数学教学技能的分析与模糊评价

摘要：

给出了教学技能与数学教学技能的含义,并简单阐述了数学教学技能的基本内容,重点分析了数学教学技能的评价体系,在此基础上建立了数学教学技能的模糊综合评判数学模型.基于听课教师和学生的评定结果,给出了进行模糊评判的一般步骤.

关键词：教学技能、数学教学技能、数学模型、模糊评价

所属期刊栏目：18

分类号：G645.11(高等教育)

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63