10.3969/j.issn.1002-2619.2009.12.092
《中医诊断学》多媒体教学课件制作应用体会
@@ <中医诊断学>是中医学的主干课程,是联系基础与临床的桥梁课.在传统教学中,基本是以教师课堂讲解、板书为主,借助少量的挂图、模型等方式来完成教学工作,理论知识与临床实践往往有较大的距离.随着信息技术的飞速发展,计算机的应用逐渐普及,以多媒体和网络为核心的信息技术正潜移默化地改变着教学方式,多媒体辅助教学已经成为中医诊断课堂教学的重要组成部分,正确合理地设计和制作较高质量的多媒体课件至关重要.现将我们从事<中医诊断学>教学以来制作和应用多媒体辅助教学课件的经验介绍如下.
中医诊断学、多媒体、计算机辅助教学、教学方法
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R241(中医临床学)
2010-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1915-1916