早期干预对高危儿认知发育影响的研究

摘要：

目的探讨早期干预对高危儿认知发育的影响.方法将70例高危儿分为干预组40例和未干预组30例,干预组接受早期干预,两组患儿定期随访,以<Bayley智能发育量表>和<Gesell发育诊断量表>进行智能发育评估.结果 6月龄开始干预组各年龄段患儿智力发育指数(MDI)和运动发育指数(PDI)均显著高于未干预组(P＜0.01);2岁时Gesell智能检查,干预组除大运动能区与未干预组存在差异外(P＜0.05),其他四大能区差异均非常显著(P＜0.01);干预组康复率明显优于未干预组(χ2＝7.4,P＜0.01).结论对高危儿进行早期干预可改善其预后.

关键词：高危儿、早期干预、认知发育

所属期刊栏目：26

分类号：R72;R76

资助基金：广东省惠州市科技局科研项目0003-03

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：468-469