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10.3969/j.issn.1006-6233.2014.02.067

不同文化程度与护龄的急诊护理人员继续教育需求程度调查研究

引用
目的:调查分析不同文化程度与护龄急诊科护理人员继续教育需求程度.方法:选取2011年6月至2013年2月的82名急诊科护理人员为研究对象,将其采用调查问卷查其对不同继续教育科目的需求程度,并将其中不同文化程度与护龄的护理人员的需求程度进行比较.结果:中专护理人员对医学英语、心理学、临床医学及电脑知识的需求程度明显高于大专和本科护理人员,本科护理人员对护理管理知识的需求程度则高于中专和大专护理人员,护龄>10年者对电脑知识及医学英语的需求程度高于护龄<5年者和5-10年者,护龄<5年者对临床医学、护理管理及心理学知识的需求程度高于5-10年和>10年者,P<0.05,均有显著性差异.结论:不同文化程度与护龄急诊科护理人员对不同科目的继续教育需求程度存在明显的差异,应给予针对性的干预.

文化程度、护龄、急诊科、护理人员、继续教育、需求程度

20

R47;R19

2014-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-6233

13-1199/R

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