我国中考体育方案的实施状况、总体特征与优化路径

摘要：

通过文献资料法、调查法、比较分析法和数理统计法,对19座省级、副省级城市的中考体育方案进行分析.发现,中考体育的分值设置有所提升,但较分散;分值权重有所增加,但较语数外仍有差距;必考项目+选考项目成为当前主流的项目设置模式;中考满分标准与国家标准接近,但整体低于国家标准.认为,中考体育分值和权重的提升成为必然趋势,"过程性评价+终结性评价"成为主流模式,多元化评价内容建构成为发展方向.未来中考体育要以体教融合为契机,推进中考体育方案改革;落实"双减"政策精神,完善过程性评价细则;增加技能类考试项目,合理设计项目考试方案;提升测试项目的满分标准,增加成绩评价的区分度.旨在更好推进中考体育改革,增进青少年体质健康.

关键词：中考体育方案、分值、权重、项目设置、评价模式、过程性评价、终结性评价

所属期刊栏目：38

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2024-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：82-90