我国农村学校体育研究的热点与趋势——基于可视化知识图谱的文献计量分析

摘要：

利用可视化知识图谱,对30多年来期刊上发表的关于我国农村学校体育研究的相关文章进行可视化分析,为农村学校体育的研究提供参考和建议.研究表明,本研究领域中研究人员没有形成稳定的科研团队,研究机构之间合作较少,且存在研究内容分散、研究深度不够等问题.建议研究者个人、科研机构之间要加强学术交流,形成以高产作者为中心的科研团队,对本领域中的问题进行持续深入的研究.

关键词：农村、学校体育、可视化分析、知识图谱

所属期刊栏目：30

分类号：G812.42(世界各国体育事业)

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63