我国中小学校园足球教师培养路径研究

摘要：

采用文献资料法、访谈法和实地调查法,对我国校园足球教师的现状进行研究,针对当前我国中小学足球教师数量紧缺、教学训练水平不高等情况,提出促进校园足球教师培养的路径:借助社会力量,推进校园足球师资培养;携手体育院校,全面提高校园足球教师专业能力;整合优势资源,拓宽足球教师专项培训渠道;调整招聘模式,集聚优势足球教练员资源.

关键词：校园足球、足球教师、培养、社会力量、体育院校、国培计划

所属期刊栏目：30

分类号：G807;G843(体育理论)

资助基金：华侨大学高层次人才科研启动项目资助15SKBS311

在线出版日期：2016-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56