河北省高师院校体育专业微格教学应用现状及影响因素分析

摘要：

微格教学进入我国已有三十年的历史，在师范类院校中受到普遍重视，但在师范类体育教育专业的应用情况却不容乐观。对河北省内10所综合性师范院校体育教育专业微格教学的应用情况现状进行调研，对150名副教授以上职称体育教育专业教师发放问卷调查，并对调研结果进行统计和分析，探讨微格教学现状及影响微格教学在河北省师范院校体育教育专业应用的主要因素。为推动河北省师范院校体育教育专业开展微格教学和培训提供参考。

关键词：体育教育专业、微格教学现状、影响因素

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：2013年度河北省社会科学发展研究课题201303232

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75