10.3969/j.issn.1008-3596.2011.05.014
高校体育教育专业体操普修课程教学内容现状及改革研究
运用文献法、调查法、数理统计法,对目前高校体育教育专业体操普修课程教学内容,以及中小学体育课体操教学现状进行调查分析。结果显示,当前体育教育专业体操普修课程教学内容存在知识陈旧、脱离社会发展与中小学体操教学实际的现象。为此,分别从理论教学、实践教学与能力培养三个方面,对高校体育教育专业体操课教学内容进行了全面优化设计,为高校体操教学改革提供理论依据。
体育教育专业、体操、教学内容、理论教学、实践教学、能力培养
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G807.4(体育理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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