"三阶段-两形式"模式下的健美操教学创新实践

摘要：

基于"三阶段-两形式"体育教学模式改革研究的长期实践与发展,通过对健美操教学改革具体策略的进一步思考与探讨,对健美操教学进行了创新实践.结果表明,该健美操教学创新系统模式不仅有利于教学质量的提高、教学任务的完成,还有利于学生身体素质的提高、健康心理状态的塑造以及终身体育锻炼习惯的养成.

关键词：三阶段-两形式、健美操、教学系统、模式、创新、实践

所属期刊栏目：23

分类号：G831.3(体操运动)

在线出版日期：2009-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52