培养和激发学生运动动机的最佳时期研究

摘要：

采用调查法,通过对在不同成长阶段形成体育锻炼习惯的大学生进行运动动机的比较,探究在学生成长过程中,培养和激发他们运动动机的最佳时期.分析结果表明:运动动机越早地对学生的体育参与行为产生作用越有助于学生长期保持较强的运动动机.依此拟提出这样的观点:学生成长的早期(如儿童期)是对他们的运动动机进行培养和激发的最佳时期.从这个时期开始,对学生的运动动机进行培养和激发,最能促使他们长期保持较强的运动动机并持续不断地坚持体育锻炼.

关键词：运动动机、大学生、体育锻炼习惯

所属期刊栏目：23

分类号：G804.85(体育理论)

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82