理性功能在田径课程中的发挥

摘要：

随着田径教学的改革,田径课程教学的目标由传统的以竞技为主向以娱乐健身为主转变,教学对象的思维形式也从形象思维发展到逻辑思维,与此相适应,教学活动也应从行为教育向思维教育发展.

关键词：理性功能、田径课程、应用

所属期刊栏目：19

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2005-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56