小议体育教学中的美育教育

摘要：

@@ 1 体育美的基本内容
1.1 人体美
人体美按其形态可分为形体美、素质美、健康美.形体美即静态美,指人体的外形美,如肢体匀称、比例协调、五官端正等;素质美是人体的内在美;健康美则表现为体态强健彪悍,充满活力.实践证明,体育运动塑造了人体的健美体型,长期参加体育活动的人,以勇猛强壮、英姿飒爽、活力四射的健美形象,给人以极大的美的享受.

机标关键词：体育教学、美育教育、人体美、形体美、健康美、参加体育活动、体育运动、素质、比例协调、外形美、体育美、内在美、静态美、肢体、证明、形象、形态、体型、塑造、实践

所属期刊栏目：18

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：82-82