期刊专题

10.3969/j.issn.1003-8477.2023.07.016

中小学校内申诉制度建设的现实困境及纾解

引用
中小学校内申诉制度建设是维护师生合法权益、推进现代学校制度建设的重要举措.通过研究现有各个层面教育法律与政策文件相关规定发现,由于中小学校内申诉制度法定性、规范性、协调性不足,导致其建设进程面临着效应承载力、问题解释力、治理配合力受限的现实困境.在教育治理现代化背景下,法治化是加强中小学校内申诉制度建设的基本理路.具体而言,应以明晰、准确为要求,加强中小学校内申诉制度整体建构的法定性;以自主、务实为要求,加强中小学校内申诉机制建设的规范性;以合理、融洽为要求,加强中小学校内申诉制度执行的协调性.

中小学、校内申诉制度、教育法治、教育治理现代化

G471;D922.16(学校管理)

国家教育考试科研规划重点课题GJK2019001

2023-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

154-162

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湖北社会科学

1003-8477

42-1112/C

2023,(7)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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