期刊专题

10.3969/j.issn.1003-8477.2023.04.017

论非理性因素对高校思想政治教育的影响

引用
非理性原本是一个哲学概念,有理性也就有非理性.虽然作为一个哲学概念,但非理性在心理学、教育学等相关学科也多有关注.从教育学的角度来看问题,非理性对于思想政治教育的影响在于两个方面:一是非理性因素直接影响到大学生的思想品德差异;二是非理性因素影响了大学生对于思想政治教育的接受程度.青年大学生可因疾病、性格、刺激、逆反、定势等产生非理性因素类型,对思想政治教育的过程和成效有可能产生影响.我们的教育中,要有一个关注非理性的视角,并用这样的视角来考察分析大学生的一些现象,进而提升高校思想政治教育的质量和水平.

非理性、思想政治教育、大思政格局、因人施教

G641(高等教育)

上海理工大学尚理晨曦社科专项

2023-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

148-155

暂无封面信息
查看本期封面目录

湖北社会科学

1003-8477

42-1112/C

2023,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn