斯坦福大学意识形态学科建设与课程建设的衔接刍析

摘要：

美国高校承担着资本主义意识形态生产与再生产的要任.斯坦福大学作为美国顶尖的研究与教学机构,十分注重对意识形态学科的灵活指导、整体规划与科学布局,不断推动意识形态课程的综合化和国际化发展.在加强二者密切联系的过程中,形成了学科专业与课程科目有效承接、学科目标与课程类型灵活联结、学科知识与课程内容适度对接、科研人员与专任教师相互融结的良好格局,对我国高校思想政治教育学科建设与课程建设的有机衔接具有鲜明的启示.

关键词：意识形态、思想政治教育、学科建设、课程建设、衔接关系

分类号：G51;G641(世界教育事业)

资助基金：北京市首都大学生思想政治教育战略课题"思想政治教育学科建设与课程建设有机衔接研究"BJSZ2015ZL01

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：178-183