期刊专题

10.3969/j.issn.1003-8477.2015.11.025

试论安旗李白研究的贯通观——以《李白全集编年注释》为例

引用
《李白全集编年注释》对李白现存诗文大部分进行编年,以梳理李白一生经历命运、思想脉络及诗歌创作特点为主旨,并围绕此主旨从校勘、注释、编年等各个方面将这一主旨贯通起来.校勘方面采取按断校,避免了不必要的异文之争;注释方面力求简洁,并注意把词语还原到诗歌语境中去理解其准确意思,注中有评,通过评的方式点明诗歌写作主旨及技巧;编年方面注意结合李白其他诗文和同期交游诗人的诗文,善于利用诗歌中的情绪导向并结合诗人经历,联系当时历史事件与社会环境寻找编年的线索和依据.

安旗、李白研究、贯通观

I206.2

陕西省社科基金"当代三家李白全集校注本比较研究"12J181;西北工业大学人文社科振兴基金项目3102014RW0032

2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

136-141

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湖北社会科学

1003-8477

42-1112/C

2015,(11)

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