10.3969/j.issn.1003-8477.2015.04.030
思想政治教育文化话语研究的五个维度--20世纪80年代以来思想政治教育文化话语研究述要
自20世纪80年代思想政治教育学科建立以来,思想政治教育文化话语研究受到学界的广泛关注,取得系列研究成果,在思想政治教育的文化属性、文化载体、文化环境、文化意识和文化生态等五个维度实现了突破。系统梳理思想政治教育文化话语研究成果,及时凝练思想政治教育文化话语研究方向,对于拓展当代中国思想政治教育研究视域,增强思想政治教育有效性具有重要意义。
新中国、思想政治教育、文化话语、研究述要
G410(思想政治教育、德育)
2013年度国家社科基金项目“我国思想政治教育文化生态的历史变迁及当代建构研究”13BKS079;2012年度安徽省社科规划项目“提升社会主义核心价值观国际影响力研究”AHSK11-12D37;2014年度安徽省高等教育振兴计划项目“社会主义核心价值观融入思想政治理论课教育教学全过程研究”2014SZKMSGZS0017的阶段性成果,受安徽大学科学发展观研究中心资助。
2015-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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