期刊专题

10.3969/j.issn.1003-8477.2013.02.044

大学生马克思主义信仰教育的方法思考——基于意志教育的视角

引用
认知、情感、意志、行为是相互渗透、相互作用的.知驱动意,意深化知;情支撑意,意调节情;行彰显意,意表现行.大学生马克思主义信仰教育,要达到理智—情感—意志心理结构的平衡,注重意志、认知、情感与行为相结合的教育方法,从理论灌输法、榜样激励法、挫折教育法和实践导入法四个方面进行方法创新,以提高教育的实效性.

认知、情感、意志、行为、马克思主义信仰、方法、创新

G412(思想政治教育、德育)

教育部人文社会科学研究马克思主义中国化、时代化、大众化专项"意志视域中的青年学生马克思主义信仰教育研究"12JD710108

2013-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

178-182

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湖北社会科学

1003-8477

42-1112/C

2013,(2)

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