期刊专题

10.3969/j.issn.1003-8477.2012.11.049

新媒体环境下公众媒介素养的养成

引用
新媒体时代信息传播的交互主体性改变了传统媒介信息传播的权威性和单一性,媒介传播中的草根性,迫切需要加强媒介道德和媒介素养教育.而公众媒介素养的养成直接决定着信息社会公民的生存质量,除了强调大众传媒加强媒介伦理和行业自律,政府和社会进行引导和监督,提高媒介公信力外,加强公众媒介素养教育,提高媒介素养,使媒介素养成为信息时代公民的基本素养,是媒介素养教育面临的当务之急.

新媒体、信息传播、媒介素养

G206.3(信息与传播理论)

江苏省思想政治教育研究课题"新媒体与思想政治教育研究"成果;常州市社科研究课题"新媒介背景下思想政治教育研究"SGSY2009YB365

2013-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

193-195

暂无封面信息
查看本期封面目录

湖北社会科学

1003-8477

42-1112/C

2012,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn