期刊专题

10.3969/j.issn.1003-8477.2012.08.045

和谐社会视域下多元文化理解教育的时代使命

引用
多元文化理解教育是在理解教育理论指导下的中国民族教育发展新趋势.在多元文化理解教育中学校、教师和学生都应承担应有的时代使命,保证多元文化理解教育的顺利实施.学校要感情先行,变革学校文化;教师要强德富智,提升教学质量;学生要笃行不懈,实现生命价值.

理解、多元文化教育、理解教育、使命

G40-012(教育学)

教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作“多元文化理解教育在民族高校思想政治教育中的应用研究”成果之一.项目12JDSZ3065;湖北省教育厅人文社会科学重点项目“高等院校民族预科多元文化理解教育研究”成果之一.项目2011jyte053

2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

173-176

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湖北社会科学

1003-8477

42-1112/C

2012,(8)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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