期刊专题

10.3969/j.issn.1003-8477.2009.07.048

试论我国高校学分制的改革

引用
学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度.通常包括选课制、导师制、弹性学籍制度等一系列内容.我国高校推行学分制实践中提出了符合国情的学分制教学管理制度改革的思路与对策,包括转变教育观念,树立"以人为本"的理念;实事求是,因校制宜地制定与学分制相适应的教学管理制度;优化学校管理环境.

学分制、高校、教学管理制度

G642.0(高等教育)

2009-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

176-178

暂无封面信息
查看本期封面目录

湖北社会科学

1003-8477

42-1112/C

2009,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn