10.3969/j.issn.1003-8477.2007.07.046
渝鄂湘黔跨省民族地区统一教育体系构建探讨
渝鄂湘黔跨省民族地区现有教育体系存在严重的行政分割,使本应统一规划、共同构建的教育体系呈现分散性、封闭性特征.分散、封闭的教育体系必然导致教育资源配置不合理,人力资源素质提高缓慢,教育功能难以充分发挥,经济社会发展滞后.因此,必须结合当地特殊的行政边缘区域特征,加强政府间合作与协调,促进统一教育体系形成;改革教育投资体制,树立"教育投资观念";建立师资培训、交流机制,完善用人制度;调整教育结构,实现普通教育与职业教育相结合;建立区域教育协调会,统筹统一教育体系构建.
跨省民族地区、统一教育体系、构建
G75(少数民族教育)
国家社会科学基金04XJY042
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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148-151