网络德育工作微探

摘要：

最近几年，我国网络快速发展，对上网学生的影响很大，导致部分上网学生主体性丧失。网络德育工作是适应上网学生主体性回归与发展需要而产生的，也是贯彻落实江泽民总书记、党中央和教育部关于利用网络做好思想政治工作的重要指示精神的需要。做好网络德育工作，我们必须帮助上网学生牢固树立正确的网络主体意识，建立网络道德规范，教育上网学生进行道德自律，尽可能对学生实现人文关怀，并对上网学生进行创造精神教育。

关键词：上网学生、主体性、网络德育工作

分类号：G40—012.9(教育学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65