生命历程视角下脱贫农户抗逆力培育的叙事探究

摘要：

相对其他农户,脱贫农户在生存和发展中可能需要经历更多的风险和逆境.抗逆力作为个体所具有的抗御困境并恢复正常适应的能力,对于巩固脱贫成果具有重要的意义.基于生命历程的视角,以脱贫农户F为个案,通过叙事探究呈现其不同生命历程中抗逆力的培育策略、表现形式和保护性因素,可以发现:面对不同压力源,脱贫农户采取了相应的学习策略,通过积极抗逆力(认知调节和行为调节)和消极抗逆力(否定、逃避和选择)来应对相关压力.外部和内部保护性因素双管齐下,可以激发抗逆力.在此基础上,勾勒了脱贫农户抗逆力培育的生成机制:"爱学会学"是抗逆力培育的重要手段;"保护性因素"是抗逆力培育的间接推手;"合理选择"是抗逆力培育的有效路径.

关键词：生命历程视角、脱贫农户、抗逆力、保护性因素、成人学习

所属期刊栏目：25

分类号：G725(成人教育、业余教育)

资助基金：江西省研究生创新专项资金项目;全国教育科学规划课题

在线出版日期：2023-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：58-66