期刊专题

10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2020.05.009

指向技术创新的职业院校高水平专业群建设

引用
新时代专业群建设必须打造真正的专业群,建成“高水平的专业群”,而不是一些高水平专业的简单集合,即“高水平的专业之群”.在专业群发展指向上,就业导向虽然可以为职业教育发展提供一定的动力,也在历史上成功推动了职业教育的发展,但在新的时代背景下,专业群建设必须从技术创新中挖掘应有潜力,进一步增强专业增长力、师资提升力和文化培育力,从而实现专业建设、课程体系建设、项目培育、机制转换等方面的转型与提升,推动职业教育的高水平发展.

高水平专业群、技术创新、内在动力

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G710(职业技术教育)

教育部人文社会科学规划基金项目“部分普通本科院校向职业院校转型研究”16YJA880025

2020-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

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2020,22(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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