国家认同视野下的新加坡双语教育研究

摘要：

新加坡始终把双语教育作为立国之本、强国之基,以教育平等、语言平等为宗旨;英语作为共同语,对促进文化交融、增加政治认同、保留传统价值、立足经济发展有重要作用.

关键词：国家认同、双语教育、指导思想

所属期刊栏目：21

分类号：G510(世界教育事业)

在线出版日期：2019-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：85-90