"双一流"建设背景下高校教师流动及其合理性判别

摘要：

当前我国众多高校响应国务院号召,在学校建设、学科发展上积极做出调整,适应国家"双一流"建设的政策要求,一流大学和一流学科的建设主要依靠高校中一流的学术人才.高校的教师队伍的建设、流动等都会对高校的"双一流"之路产生举足轻重的影响,影响高校教师流动的因素有个人因素、环境因素、组织因素.学术人才的合理流动可以促进大学学科进步创新,高校教师流动合理性可以从是否满足个人需求、有效利用师资力量、释放地区人力资本潜力等方面进行判别."双一流"大势之下,高校教师的合理流动必然存在一些问题,通过"双一流"高校与"非双一流"高校的合作、"非双一流"高校互相之间的合作、转变人才培养模式等措施促进高校教师的合理流动,有序的人才管理更利于各类高校步入"双一流"的队伍.

关键词："双一流"建设、人才流动、高校教师流动、合理流动

所属期刊栏目：21

分类号：G645(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究重点项目"江苏'双一流'建设的协同战略推进机制研究"2018SJZDI171

在线出版日期：2019-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：57-63