期刊专题

10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2017.04.017

京津冀教师教育协同发展探析

引用
京津冀协同发展的国家战略给京津冀教师教育协同发展提供了条件.为了保障京津冀教师教育的协同发展,需要制定有利于教师教育的相关政策,利用信息技术实现教师教育资源共享,建立教师教育协同发展共同体,京津帮扶河北的教师教育,利用京津冀产学研合作促进教师教育.京津冀教师教育的协同发展能够使三地教师教育资源得到充分利用,促进三地教师队伍的建设.

京津冀、教师教育协同发展、资源共享、教师教育协同发展共同体、产学研合作

19

G521(中国教育事业)

河北省人力资源社会保障科研合作课题"京津冀协同发展背景下"互联网+人才"云平台研究"冀人社函[2016]146号,JRSHZ-2016-07038

2017-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

101-105

暂无封面信息
查看本期封面目录

河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

19

2017,19(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn