21世纪技能教学与学生核心素养:趋势与展望

摘要：

"21世纪技能"受到国际教育界及学术界的重视,世界各国均根据其理念订下适用于其当地教与学情況的技能重点.与此同时,核心素养的概念也逐渐与21世纪技能的內容互相呼应,成为未来教育的新方向.国家于2016年发表《中国学生发展核心素养》,是未来教育发展的核心.文件当中列出六大素养,便是为学生适应转变中世界的发展注入新动力及引导新方向,进而提升国家教育的竞争力.从课程取向、教学取向和评估取向三大方向入手,揭示21世纪技能与核心素养之间的关系,发现核心素养如何为未来国家教育发展带来启示.

关键词：21世纪技能、核心素养、教育发展

所属期刊栏目：19

分类号：G455(教师与学生)

在线出版日期：2017-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：72-76