论高等教育“双轨制”合并的时代诉求

摘要：

随着我国高等教育大众化的发展,成人高等教育逐渐游离于普通高等教育体制之外,形成了成人高等教育同普通高等教育并存的“双轨制”局面,并随之出现了教学质量下滑、竞争秩序混乱等诸多现象.在学习化社会、知识经济、教育全球化和网络时代的大背景下,实现两者的“并轨”是提高我国成人教育质量、推动我国从高等教育大国向高等教育强国转变的必然趋势和客观要求.

关键词：高等教育、成人教育、“双轨制”

所属期刊栏目：15

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：西南大学教师教育创新平台建设资助项目“西南地区多元文化教师教育问题及有效策略研究”

在线出版日期：2014-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90