高职外语教师课程资源开发与利用现状调查

摘要：

采用定量研究(问卷调查)与定性研究(访谈)相结合的方法,了解广东高职外语教师课程资源开发现状,并对课程资源开发的实践进行反思,研究有以下几个发现:1)大部分高职外语教师认为很有必要开发与利用外语课程资源；2)只有少数高职外语教师对课程资源有一定的认识和了解；3)他们认为课程资源的开发与利用是可行的；4)虽然他们中也有人在教学中努力通过各种方式开发和利用课程资源,但对各种课程资源的开发和使用过程尚未做到以学生为中心,教学实践中缺少学生参与和互动性的活动资源;5)他们对课程资源的开发与利用存在困难,希望得到有效的帮助与指导.据此,研究对高职外语教师课程资源开发与利用提出了参考性建议,为外语教学与教师发展提供途径参考.

关键词：高职外语教师、课程资源、开发与利用、现状

所属期刊栏目：15

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：北京外国语大学中国外语教育研究中心第五批中国外语教育基金——广东高职院校英语教师专业化发展的研究zgwyjyjj2010B43

在线出版日期：2013-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-85