社会共生视域下职业教育社会伙伴关系发展研究

摘要：

职业教育社会伙伴关系是职业教育及培训机构、政府、行业(企业)、社会中介组织在“共赢”的基础上,为提升职业教育质量及促进社会、经济和个人发展而自愿建立的合作关系.通过对职业教育社会伙伴关系的特征、建立过程、角色分析,对如何发展职业教育及培训机构、政府、行业(企业)、社会中介组织关系提出建议.

关键词：共生、职业教育、社会伙伴关系

所属期刊栏目：15

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2011年度江苏省社会科学重点基金项目"建设现代高职院校制度研究"11JYA001

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：74-79