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高等教育转型的困惑与秩序重构

引用
深处于转型中的我国高等教育面临诸多困惑,存在着运行失序特别是同质化发展倾向,严重干扰着高等教育规模、质量、结构、效益的协调发展.这种转型的困惑源于对旧有秩序路径依籁的影响,必须进一步深化改革,期待着走出基于政府行政管制的旧秩序,从而走向基于市场、依托政府和高校角色转换而构建的新秩序.

高等教育、秩序、市场机制

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G40-01(教育学)

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

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2011,13(10)

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