体育教学方法研究中“因果关系”的应用特点及存在问题分析
简要概括了现阶段体育教学方法研究现状,论述了由于“因果关系”理论应用不当所引发的问题.分析认为,在对体育教学方法的研究过程中,更应从根源上认识问题出现的原因;在应用“因果关系”理论的过程中,应注意到理论的局限性,避免静止、孤立和片面的形而上学思维方式的发生.
体育教学方法、因果关系、应用特点、局限性
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G807.04(体育理论)
河北省留学回国人员科技资助项目20100105
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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