期刊专题

有好的教师才有好的教育——关于教师教育精英化的思考

引用
精英教育既是与大众化阶段、普及化阶段相区别的一个高等教育发展阶段,又是在大众化平台上的一种高层次教育模式.教师教育应当是培养未来优秀教师的精英教育,教师教育精英化是国际教育发展的基本趋势,是时代发展的应然取向和社会进步的现实诉求.通过加强政策引导,实行教育公务员制度,提高教师的地位和待遇,增强职业吸引力;积极推进师范生免费教育,吸引优秀青年读师范,鼓励优秀人才当教师;不断完善教师资格制度,严把教师入口关,把真正的优秀人才遴选进教师行列;深化教师教育改革,创新人才培养模式,不断提高教师培养的质量和水平.

教师教育、精英教育、政策建议

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G451.2(教师与学生)

江苏省教育科学“十一五”规划课题“小学教师专业化与小学教师教育研究”的阶段性成果D/2008/01/065;国家教育体制改革试点项目“江苏省完善并扩大实施师范生免费教育”研究成果之一

2011-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

65-70

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

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2011,13(6)

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