模糊理论在高校教师定量考核中的应用

摘要：

如何使教师考核公平公正是一项非常重要的工作.首先讨论了在教师定量考核过程中出现的各种问题,给出改进的模糊综合评价方案,最后通过河北师范大学某学院2009年的抽样考核数据说明方法的可行性和合理性.

关键词：模糊综合评价、教师定量考核、决策力度

所属期刊栏目：12

分类号：G647(高等教育)

资助基金：河北师范大学学生工作研究课题200803

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25