教育价值选择的困境与对策——解读新"读书无用论"
在教育历史上,"读书有用"的信条后总伴随着"读书无用"的阴影.近几年来,新"读书无用论"重新流行,其实质是教育价值选择的困境.通过与教育价值选择有关的几个问题的分析,发现新"读书无用论"产生的根源是教育价值的单一性,所以教育多元化发展的策略对解决这一问题大有裨益.
读书无用论、教育价值选择、困境、多元化
11
G40-052.2(教育学)
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
24-28
读书无用论、教育价值选择、困境、多元化
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G40-052.2(教育学)
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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