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教育价值选择的困境与对策——解读新"读书无用论"

引用
在教育历史上,"读书有用"的信条后总伴随着"读书无用"的阴影.近几年来,新"读书无用论"重新流行,其实质是教育价值选择的困境.通过与教育价值选择有关的几个问题的分析,发现新"读书无用论"产生的根源是教育价值的单一性,所以教育多元化发展的策略对解决这一问题大有裨益.

读书无用论、教育价值选择、困境、多元化

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G40-052.2(教育学)

2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

24-28

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

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2009,11(8)

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