斯普朗格职业教育思想述评

摘要：

爱德华·斯普朗格建构的人文主义教育学的陶冶理论与职业教育一体化的理论有其独特的历史地位,他重视职业的文化传承和创造作用.强调基础教育、职业教育和普通教育协调发展的职业教育思想对我国职业教育的改革与发展具有启示作用.

关键词：斯普朗格、职业教育思想、职业文化

所属期刊栏目：11

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：101-105