领导力:课程改革与教研组建设的核心要素
领导力决定课程改革的成败,而校长领导课程建设的首要任务是关注课程改革的价值思想,建平中学的行动个案充分印证了这个道理.领导力也是教研组建设的核心要素,充分调动校长的行政领导力、区研训员的业务领导力、教研组组长的执行力三方面积极性,充分开发组合优势和制度优势,这是上海闵行区的经验,已经取得明显成效.
领导力、价值思想、课程改革、教研组建设
10
G40-058(教育学)
2009-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
28-31
领导力、价值思想、课程改革、教研组建设
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G40-058(教育学)
2009-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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