数学文化与数学教学刍议

摘要：

在数学教学中传授数学文化有着积极意义,传授有多种途径,而教师的数学素养是传授数学文化的关键.

关键词：教学文化、数学素养、传授

所属期刊栏目：10

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2008-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58