期刊专题

10.3969/j.issn.1009-413X.2007.01.024

网络信息阅读的人文思考

引用
网络正在把越来越多的人的眼球从书本吸引到屏幕上去,人类也正在快速实现从"读书"到"读网"的阅读革命.但正当的网络阅读是引领人生健康成长的天使,失当的网络阅读则是误导人生畸形发展的恶魔.因而在阅读变迁的背后隐含着深层的人文缺失和心灵焦虑,这不仅对现实教育形成了严峻挑战,也给整个社会的精神文明建设提出了迫在眉睫的创新需求.

信息资源、网络阅读、人文思考、利弊得失

9

G40-057(教育学)

河北师范大学校科研和教改项目W2005Y1P

2007-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

140-144

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

9

2007,9(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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