10.3969/j.issn.1009-413X.2004.06.023
颜元人性理论的教育学价值探析
颜元的人性善的理论不但在哲学史上有着独特的历史地位,而且作为其教育思想的理论基础,有着很高的教育学价值,而且至今尚具有着借鉴意义.
颜元、性善论、教育、价值
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G529(中国教育事业)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-74
10.3969/j.issn.1009-413X.2004.06.023
颜元、性善论、教育、价值
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G529(中国教育事业)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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