10.3969/j.issn.1009-413X.2004.06.021
颜元教育思想特征浅析
颜元是明末清初著名的教育家.他提出的教育目的论、教育内容观、教育方法论均体现了"实"的特征,突破了传统教育思想"虚"的桎梏,构成了独具特色的"实学"教育体系,对当代教育理论与实践均有启发意义.
颜元、教育目的、教育内容、教育方法、特征
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G44(教育心理学)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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颜元、教育目的、教育内容、教育方法、特征
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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