颜元实学教育思想的历史价值与现代意义

摘要：

颜元是我国明末清初实学教育思潮中的重要代表人物.他关于培养"实才实德之士"和通才与专才相结合的教育目标,关于以实文、实事、实体、实用为主的教育内容以及实习、实行的教育方法,开创了经世致用的一代新风,不仅具有划时代的历史价值,而且至今仍具借鉴意义.

关键词：颜元、实学教育思想、历史价值、现实意义

所属期刊栏目：6

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38