我国义务教育有效供给不足的实证分析

摘要：

我国义务教育有效供给不足问题体现在数量不足、结构失衡、质量参差不齐等方面,解决我国义务教育有效供给不足问题应从加快贫困地区经济发展、改善政府投资体制、加大教育投资力度等方面着手.

关键词：义务教育、有效供给、现象、原因、对策

所属期刊栏目：4

分类号：G40-054(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学规划项目

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：27-34