大思政格局下高校辅导员职业化发展路径探究
高校辅导员在大学生的学习和生活中起着无可替代的重要作用,因此必须不断强化辅导员队伍的建设.在大思政社会背景下,为了让大学德育和思政教育更加有效地推进,必须要实现高校辅导员职业化发展.辅导员职业化路径探索需要从转变理念、提高认识、完善体制等方面着手.本文结合我国高校辅导员队伍的实际情况,分析职业化路径探索过程中存在的不足,有针对性地提出实现高校辅导员职业化发展的对策.
大思政格局、高校辅导员、职业化发展
G645.1(高等教育)
2021-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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