"互联网+"对传统大学教育的冲击

摘要：

现今,信息化技术已经融入到社会的各个方面,而"互联网+"计划自提出之日起,就成为各行发展的重要主题.作为高级人才输出的大学也面临着"互联网+"计划的冲击,这对传统的课堂教学构成严峻的挑战.本文首先介绍传统大学课堂教学过程中的多媒体课件的过度使用、"满堂灌"、过分囿于知识本位的问题;其次介绍"互联网+大学教育"助推传统大学教育发展的优势;最后针对"互联网+大学教育"对传统大学课堂教学的影响,提出一些观点和意见,以提升教学水平.

关键词："互联网+"、课堂教学、大学教育

分类号：G640(高等教育)

资助基金：河南省科技厅科技发展计划项目162102310619;周口市哲学社会科学2016年度调研课题ZKSKDY-148;周口市哲学社会科学2016年度调研课题ZKSKDY-150

在线出版日期：2016-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：206-207